Число школьных олимпиад скоро может сократиться.
Будущих абитуриентов стандартизация знаний берет в тесное кольцо.
В Министерстве образования и науки прошло первое обсуждение нового положения об олимпиадах школьников. По сведениям "НИ", в ходе дискуссии прозвучали предложения сократить число "олимпийских" предметов. Эксперты считают это еще одной угрозой, нависшей после внедрения ЕГЭ над особо одаренными детьми. Ведь такое сокращение - преграда при их будущем поступлении в вузы. Не исключено, что скоро в российские институты нельзя будет поступить на основании олимпиад по дисциплинам, не входящим вобязательнуюшкольную программу. К ним относятся, например, экономика, правоведение, технологии и предпринимательство. Эти изменения могут быть внесены в новый проект об олимпиадах школьников. "У нас прошло рабочее совещание, на котором обсуждалась концепция документа, - разъяснили "НИ" в Министерстве образования и науки. - Его идея в том, чтобы расширить возможности для выявления талантливых детей и облегчить им поступление в вуз. Но пока проект не готов, и участники совещания высказывали лишь свои предложения".
Заметим: школьные олимпиады - гордость отечественной педагогики. Десятки их победителей стали научной элитой страны. Это тот самый ребенок, которого ни в коем случае нельзя выплеснуть из тазика наших образовательных реформ вместе с мутной водой. Министр Андрей Фурсенко не раз называл всероссийские и международные школьные олимпиады "делом большой государственной важности". Месяц назад он сообщил о начале работы над списком олимпиад, которые позволят школьникам поступать в вузы на льготных условиях. Он уверил, что их станет больше. И вдруг, точно гром средь бела дня на первом же обсуждении будущего положения об олимпиадах прозвучало мнение, что у нас "олимпийских дисциплин" слишком много. Эксперты считают: нет дыма без огня. Если уж взят курс на уравниловку, то и "олимпийцев" надо стричь под одну гребенку.
"Так называемые профильные олимпиады для многих - единственный шанс
поступить в университет, - рассказал "НИ" президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков. - Но пока у нас мало что делается для поддержки творческой молодежи. Например, университеты имеют право проводить собственные конкурсы по "альтернативным" дисциплинам. На их основании студент может поступить в тот вуз, который организует олимпиаду. Ректоры неоднократно выступали с предложением законодательно разрешить проведение межвузовских олимпиад, в том числе и по "нешкольным" предметам. Тогда они смогли бы брать на основании конкурсов не одного студента, а десятки". Такого же мнения придерживаются представители вузов. Правда, кое-кто из них признают некоторые олимпиады лишним балластом, но это связано с низким уровнем их организации. "Часто такие олимпиады сводятся к сочинениям или рефератам, - рассказал "НИ" проректор по финансово-экономическим вопросам Московского университета леса Евгений Комаров. - Но это не значит, что нужно запрещать саму идею таких конкурсов. Надо сначала вывести их на должный уровень, посмотреть, какой будет эффект, а уж потом говорить, что важное, а что второстепенное".
НИНА ВАЖДАЕВА
"НОВЫЕ ИЗВЕСТИЯ"