В Самарской областной универсальной научной библиотеке продолжаются лекции и беседы по философии и культуре в рамках школы «Симпозион».

Тема нового цикла - «Как понимать кино?».

Вход на все лекции свободный, приглашаются все желающие.

Занятия проходят в библиотеке - пр. Ленина, 14а, 2 этаж. Начало в 18:00.

Лекции читает кандидат социологических наук, член Совета молодых учёных Самарского Университета Наталия Богданова.

Расписание

3 мая, 18:00

«Теория кинематографа: от статики фотографии к динамике киноленты»

Фотография как прямой предшественник кинематографа может стать ключом к пониманию его принципиальных особенностей и внутренней природы. Однако если искать медиум наиболее близкий кино, то им окажется всё же не фотография, а скорее архитектура. На лекции слушатели узнают, чем объясняется специфика воздействия кино на публику, каковы две исторически главные тенденции кинотворчества, почему один кинокадр не равен фотографии, и как натурализм последней мешает художественности фильма.

10 мая, 18:00

«Философия в кино и кино в философии»

Вторая лекция цикла – это попытка посмотреть на кино как на специфический способ мышления и созерцания мира. Какие онтологические и гносеологические вопросы поднимает кинематограф, и насколько приближает зрителя к ответам на них? В лекции будут затронуты семантический, феноменологический и структурно-семиотический подходы к изучению кино, а также феномены авторского кино, артхауса и авангарда как особых точек зрения на кинореальность.

17 мая, 18:00

«Кино как: искусство, идеология и социальная практика»

На протяжении всей истории кинематографа не утихают споры по поводу его принадлежности сфере искусства. Кино получило статус «синтетического искусства», которое, помимо художественных ценностей, обладает явной идеологической составляющей и активно участвует в определении социального порядка. Кинопроизводство и кинопотребление как устоявшиеся социальные практики включают целый комплекс социальных ролей: режиссёра, оператора, сценариста, актёра, продюсера, кинокритика, наконец, зрителя и, шире, социальные группы, на которые рассчитан тот или иной кинопродукт. Проблемам кинорепрезентации социальной жизни и ангажированности киноискусства будет посвящена завершающая лекция цикла.