Новый учебный год принес перемены в жизни не только первоклассникам, но и педагогам России. Что же ждет самарских, и не только самарских, бюджетников в 2008/2009 учебном году? Прибавка к зарплате, но не всем одинаковая.
 
Начальник федеральной службы по надзору в сфере образования и науки Министерства образования Российской Федерации Любовь Глебова в эфире «Эхо Москвы» разъяснила подробности новой системы оплаты учительского труда, которая будет действовать с 1 декабря этого года. 
 
Как сказала г-жа Глебова, ее министерские коллеги далеки от принципа «больше пятерок - выше оклад», потому что учебное заведение имеет различных учеников с различными способностями. Если учитель ставит троечнику за ответ пятерку, то отличнику за такой ответ может поставить «трояк». В одном случае это стимулирует троечника к самосовершенствованию, а во втором - наказывает за лень. При оценке качества учителя руководство школы будет применять вышеупомянутый критерий - чем больше стремится педагог к повышению уровня своих знаний, тем выше в перспективе его заработная плата. Учитель должен привить ученику не просто знания, а такие навыки, как: компетенция, коммуникация и активность в работе при изучении материала.
 
«То, что я сказала о повышении фонда зарплаты, он увеличивается на 30%, - это дополнительные средства для увеличения оплаты труда, а далее уже руководитель образовательного учреждения имеет право на формирование стимулирующих выплат. При повышении зарплаты учителю или иному бюджетнику по этой схеме будет оцениваться качество преподавания, если речь идет о школе, и, конечно, категорийность специалиста. Стимулирующие добавки говорят о том, что общий фонд заработной платы учреждения будет равномерно распределяться по всем работникам. Мы хотим еще раз подчеркнуть, что это надбавка за качество».
 
Особое внимание г-жа Глебова уделила росту педагогов в плане освоения компьютерной техники и новых технологий преподавания. «Если педагоги используют новые технологии, они должны быть применены в образовательном процессе и дать положительный результат при оценке знаний учеников. Схема, когда школы отчитывались о приобретении компьютеров, сейчас не работает. Необходимо знать, как загружен каждый из компьютер и какая от него отдача в образовательном процессе».
 
Глебова говорила и о введении нового стандарта. Над государственным стандартом образования в настоящее время работает группа специалистов минобразования. Эти стандарты планируются к введению с сентября 2009 года. Задача разработчиков - поменять с помощью стандартов систему образования в части управления и контроля образовательных процессов.
 
Ольга Арянина,
специально для SamRU.ru