Темы для них были опубликованы «Федеральным институтом педагогических измерений» Рособрнадзора за 15 минут перед написанием.

20 ноября 2014 года прошла апробация итогового сочинения (изложения), в которой приняли участие около 700 000 выпускников из 85 субъектов Российской Федерации, а также обучающиеся из 22 образовательных организаций, расположенных за пределами территории России, сообщает Рособрнадзор. «Широкомасштабная апробация была запланирована для того, чтобы и выпускники могли попробовать свои силы, а члены комиссий образовательных организаций, специалисты регионального уровня – отработать все организационные процедурные и технологические вопросы», - отметила Ю.С. Егорова, начальник Управления оценки качества общего образования Рособрнадзора. Для самарских школьников были предложены три темы: «Имеет ли смысл человеку спорить с судьбой? (По одному или нескольким произведениям М. Ю. Лермонтова)», «Какие нравственные уроки, с Вашей точки зрения, может преподать литература?», «Как богата Россия хорошими людьми! (А. П. Чехов)».

Во время проведения апробации в ситуационно-информационном центре Рособрнадзора велась видеотрансляция из аудиторий, а также проводились включения региональных органов управления образованием. Напомним, что само итоговое сочинение, по которому будет ставиться оценка, школьники напишут 3 декабря 2014 года. С 2014-2015 учебного года итоговое сочинение является обязательной процедурой допуска к ЕГЭ. Повторно написать сочинение смогут учащиеся, получившие неудовлетворительный результат, обучающиеся, выпускники прошлых лет, не явившиеся на итоговое сочинение или не завершившие его сдачу по уважительным причинам. Для этого предусматриваются дополнительные сроки 4 февраля и 6 мая 2015 года.

Продолжительность проведения сочинения составляет 3 часа 55 минут. В продолжительность проведения не включается время, выделенное на подготовительные мероприятия (инструктаж, заполнение регистрационных полей и др.). Сочинение оценивается по системе «зачет»/«незачет». Рекомендуемое количество слов для написания итогового сочинения (изложения) – 350.